Introducción

 

Esta práctica consiste en el montaje mecánico, electrónico y la programación de un microcontrolador para que la maqueta en su conjunto funcione como si de un ascensor se tratase. 

A continuación en la siguiente imagen se puede apreciar el aspecto final que debe tener la maqueta una vez montada.


Hay que tener en cuenta que la maqueta final trata de replicar el funcionamiento real de un ascensor pero que no es posible reproducir a pequeña escala el funcionamiento real de un ascensor común. 

Aunque si es posible añadir más componentes a esta maqueta para tratar que sea lo más realista posible.

Objetivos

 

Técnicos

  • Aprender a conectar y verificar el funcionamiento eléctrico de los diferentes componentes electrónicos de la práctica.

  • Aprender a usar los leds, pulsadores, motores DC, servomotores y zumbadores y a programar un Arduino

  • Implementar un funcionamiento lógico capaz de saltar entre varios estados

Transversales

  • Resolución de problemas: Desarrollar habilidades para identificar y solucionar problemas técnicos.

  • Pensamiento crítico: Evaluar y mejorar el diseño del sistema.

  • Creatividad: Diseñar mejoras y personalizaciones

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