Actividad 3

 

El misterio del pH

En esta ocasión, el laboratorio para el que trabajas está investigando acerca de un fenómeno sorprendente que ha comenzado a manifestarse en sustancias cotidianas. Se ha detectado que el pH de agua, jabón y alcohol varía de manera inesperada, lo que sugiere la presencia de una nueva interacción química desconocida hasta ahora.

Con el laboratorio repleto de muestras, datos y teorías revolucionarias, el equipo se embarcó en una aventura científica que cruzaba los límites entre la química y lo insólito. ¿Sería posible que estos cambios fueran el preludio de una nueva era en la manipulación de sustancias?

Esta investigación, cargada de enigmas y asombro, invita a descubrir que en la cotidianidad se esconden secretos capaces de transformar la realidad. Por ello, te han encargado la tarea de comparar los pH de agua, jabón y alcohol por separado, para después aprovechar y medir también el de la mezcla generada en el manejo de líquidos de la actividad anterior.

Recuerda lavar bien el pH-metro con agua cada vez que vayas a media el pH de un líquido diferente, para no alterar las muestras de líquido originales y la mezcla final.
Una vez alimentas el pH-metro, este comienza a medir constantemente el pH, incluso en contacto con el aire.

Para realizar la toma de medidas, puedes quitar el tapón de la sonda, llenarlo del líquido a medir y volver a enroscarlo o, en su lugar, puedes quitar este tapón e introducir la sonda directamente en el recipiente que contenga el líquido a medir.

Recuerda que la medida de la sonda será más precisa si está completamente sumergido el medidor y en contacto con el fluido.
En este caso, te proponemos colocar los tres vasos de la actividad anterior, uno con agua del grifo otro con jabón y otro de alcohol etílico, así como el recipiente con la mezcla de estos.

Una vez los tengas dispuestos en los recipientes, podemos proceder a realiza la secuencia establecida, comparando las lecturas de pH de todos los líquidos, evitando la contaminación cruzada, y el manejo de posibles sustancias peligrosas del laboratorio con nuestras propias manos.

Finalmente, podemos registrar cada una de las medidas en una tabla para comparar los pH teóricos
de los líquidos frente al pH real medido por la sonda del pH-metro.
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